近一段时间，共青团呼和浩特民族学院委员会组织“崇正宣讲团——石榴籽宣讲队”走进学生宿舍，以“全会精神我来讲”为主题开展多场次“宿舍微课堂”宣讲。10余名学生宣讲员用“小范围、面对面”互动模式领学党的二十届四中全会精神，让理论学习融入校园日常。宣讲中，包达日汗围绕全会丰富内涵和核心要义，从“十四五”发展成就、“十五五”发展规划等维度，用通俗语言领学“新质生产力”“绿色转型”等内容。互动环节氛围热烈...

12月5日，校党委副书记格根哈斯以《深学力行党二十届四中全会精神——筑牢信仰之基 勇担强国使命》为题，为学校第十期“青马工程”培训班学员作党的二十届四中全会精神宣讲。校团委全体人员、各学院团总支书记、青马班学员120余人参加。格根哈斯围绕“深刻领会党的二十届四中全会的基本情况、时代背景、重大意义”“‘十五五’时期经济社会发展的指导方针、主要目标、战略任务、重大举措”“呼民院青年如何在‘十五五’新征程中...

12月4日，学校在办公楼四楼会议室召开了2025年“普通高等学校学科专业数据资源建设”数据采集与填报工作布置会。会议由校党委委员、副校长额尔敦布和主持。会上，额尔敦布和结合《教育部办公厅关于做好高等教育质量监测2025年数据采集工作的通知》要求，做工作部署，并就高质量完成数据采集与填报工作提出了四点要求：一要提高政治站位，深刻认识数据资源建设对学校发展以及国家教育战略的基础支撑作用；二要强化责任意识，构建...

在“12・4”国家宪法日来临之际，为深入贯彻习近平法治思想，落实“八五”普法规划，学校精心策划开展了“法润校园，共话法治”法治文化节系列活动。11月20日，法治文化节在都林楼一楼116模拟法庭正式拉开序幕。呼和浩特市法律援助中心主任付春际、新城区司法局局长关华等嘉宾与法学院全体教师及学生代表齐聚一堂，共同参加活动。活动现场，大家集体观看了反诈宣传片。法学院党总支书记乌兰其其格作了致辞，宣读实施方案，明确...

12月3日，学校举行党委理论学习中心组2025年第十五次集体学习研讨会。会议以“第一议题”形式传达学习习近平总书记近期重要讲话、重要文章精神，传达学习上级有关文件精神，围绕《习近平谈治国理政》第五卷开展专题研讨交流。校党委书记刘九万主持会议并讲话。党委理论学习中心组成员参会。会议强调，要认真学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第二十三次集体学习时的重要讲话精神和习近平总书记关于网络强国的重要思想，坚持...

为进一步加强校地合作，提升教育教学质量、拓宽毕业生实习就业渠道，12月3日上午，校党委委员、副校长双虎带领就业指导处、蒙古学学院、智能科学学院相关负责人及教师代表赴内蒙古自治区档案馆开展调研交流。内蒙古自治区档案馆副馆长王化军、收集整理二处处长崔云霞等接待了我校一行，共同参观展馆并座谈。座谈会上，双虎从办学历史、学科建设、人才培养、师资队伍、社会服务等方面介绍了学校基本情况。王化军介绍了内蒙古自治...

为深入学习贯彻落实习近平总书记关于意识形态工作和网络强国的重要论述，进一步加强思想政治工作队伍建设，12月3日，学校举办意识形态联席调度会暨专题培训会，邀请意识形态领域专家作专题培训。校党委委员、宣传部部长张海峰主持会议。各学院党总支副书记及辅导员、宣传员、班主任代表和宣传部全体人员参加会议。会议落实“第一议题”学习制度，传达学习习近平总书记在中共中央政治局第二十三次集体学习时的重要讲话精神。会上...

为统筹推进学校教育国际化发展，进一步深化我校与天津工业大学在国际交流领域的务实合作，切实增强我校对外合作交流 “十五五”规划编制的系统性、前瞻性。近日，学校特邀请天津工业大学国际教育学院院长姜亚明一行到校交流并做专题指导讲座。校党委书记刘九万，党委副书记、校长王敏等校领导会见了姜亚明一行。学校与天津工业大学国际教育学院建立合作关系以来，两校搭建了多渠道交流平台，在人才培养、文化交流、国际会议等方...

12月1日，由中国学生体育联合会主办的第八届中国大学生中国式摔跤锦标赛在乌兰察布市圆满落幕。作为全国高校中国式摔跤领域的顶级赛事，本届比赛汇集了来自全国范围内的59支代表队，包括陆军大学在内的483名运动员参赛，参赛人数创下历届新高。本次赛事由我校体育学院教师胡斯勒作为教练员带领12名运动员参赛，覆盖甲组（校园组）男女7个级别及丙组（超级组）男子2个级别。经过激烈角逐，我校运动员凭借扎实的技术功底与顽强的...

​11月29日，由学校铸牢中华民族共同体意识研究基地、蒙古族非物质文化遗产研究基地、北疆文化传播实践中心联合举办的“文化传承与交融：呼和浩特民族学院第四届铸牢中华民族共同体意识研究学术研讨会”顺利召开。来自民族团结杂志社、中国传媒大学、云南大学、中央民族大学、北京外国语大学、青海大学、西北民族大学、西南民族大学、中南民族大学、青海民族大学、辽宁师范大学、塔里木理工大学以及区内各高校、科研机构的100余...