5月28日，校党委书记刘九万在综合楼11楼会议室主持召开树立和践行正确政绩观学习教育工作推进会，会议深入学习习近平总书记在浙江工作期间树立和践行正确政绩观的理论和实践，对标学习教育最新要求，聚焦“新官不理旧账”等突出问题开展对照检查，全面梳理总结学习教育阶段性成效，研究部署下一阶段重点工作。校党委副书记格根哈斯，党委委员、纪委书记、监察专员王冬梅出席会议。相关职能部门负责人、二级党组织书记、学习教育工作专班成员以及督导组成员参加会议。

会上，随机抽取了部分党总支书记汇报学习教育开展情况，刘九万逐一进行点评，并针对存在的问题现场分析研判、出谋划策，悉心帮助理清思路、找准方法。

会议强调，要坚持立党为公，深刻认识开展“新官不理旧账”集中整治的重要性，在学习教育中深挖政绩观偏差根源，以刀刃向内的勇气精准整改、标本兼治，并强化全过程监督，推动学习教育走深走实。要坚持为民造福，坚守人民立场，把立德树人作为最大政绩，秉承校训，践行办学理念，将铸牢中华民族共同体意识贯穿育人全过程。要坚持科学决策，立足应用型办学定位和新增硕士点优势，系统谋划“十五五”规划，加快建设区域高水平应用型民族大学。要坚持真抓实干，知责、担责、尽责，融入教育、科技、人才一体化战略，抢抓对口支援机遇，深化产教融合，产出更多标志性成果，充分发挥全国民族团结进步示范学校的示范引领作用，有形有感有效做好铸牢中华民族共同体意识工作。

会议要求，学习研讨要再深化，深学细悟习近平总书记关于正确政绩观的重要论述，以正反典型为镜鉴，做到学思用贯通、知信行统一。查摆问题要再深入，发扬自我革命精神，对标问题清单，见人见事见思想，坚决防止套路化、空泛化。整改整治要再强化，实行闭环管理，坚持问题导向，清单台账销号管理，问题不解决不松劲。建章立制要再提速，标本兼治，固化好做法为制度，推动从解决一个问题向解决一类问题转变。开门教育要再用心，依托“亦师亦友议心声”座谈会等渠道畅通师生诉求，自觉接受师生监督，以整改实效增强师生获得感。严督实导要再加压，采取“四不两直”方式直插基层，坚决纠治形式主义，层层压实责任链条。统筹兼顾要再发力，推动学习教育与立德树人等中心工作深度融合，做到同谋划、同部署、同落实。全校上下要提高政治站位，将学习教育成效转化为推动高质量发展和“十五五”开好局、起好步的强劲动力，坚持学用结合，一体推进审核评估整改与师范类专业认证，分层分类推进、抓实抓细，以实干创造实绩、以实绩推动发展，在落实自治区党委“1571”工作部署中奋勇争先，为教育强国和教育强区建设贡献更大力量。