教学评估与质量监测中心简介

呼和浩特民族学院教学评估与质量监测中心（简称“评监中心”，前身为教师发展与教学评估中心）成立于2019年3月，是学校教学质量保障体系的核心职能部门。中心秉承“立德为先、树人为本、致力教师发展、评建提升质量”的宗旨，以“落实立德树人根本任务，服务教育高质量发展”为根本遵循，围绕“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的工作方针，聚焦教育教学质量的监测、专业认证、本科教学评估与持续改进工作，致力于为学校教育教学改革、构建高质量教育体系、提升人才培养质量与综合办学实力提供坚实支撑。

中心的核心任务与职能涵盖“评估、监测、研究、服务”四大方面：

评估引领：统筹组织本科教育教学审核评估的规划、组织、实施与迎评促建工作；全面负责工程教育认证、师范类专业认证等各类专业认证的组织与推进；组织开展课程与教材评估、教师教学能力评估等专项工作；配合教育部、教育厅完成外部评估，并同步开展校内自评与整改跟踪。

科学监测：系统构建“全员参与、全程覆盖、全要素监控”的质量保障机制。搭建“日常监测+专项调研”双轨机制，科学监测专业建设、课程建设、实践基地、师资结构、人才培养质量、招生就业状况、资源投入等核心指标，并对校企合作、联合培养、校地合作等多元化人才培养模式的实施效果进行评估。通过实时采集过程数据，结合学生评教、同行听课、教学督导（对课堂教学、实践教学等环节进行监督、检查、评价与反馈）、企业反馈等多元主体评价，形成动态质量监测结论。

闭环改进： 建立“数据-问题-建议-落实-跟踪”的闭环运行机制。定期向校领导、职能部门及二级学院反馈质量监测结果与评估诊断意见，协同制定改进方案，跟踪整改成效，推动教学管理从“经验驱动”向“数据驱动”转型，实现教育教学质量的持续提升。

研究支撑与精准服务：开展教学评价技术、质量文化培育等教育质量相关理论与实践研究，为学校教育教学顶层设计和决策提供数据支撑与专业建议；举办教学质量论坛、评估专题培训，为教师、学院提供评估政策解读、数据挖掘、评建指导等个性化支持。

面向未来，中心将持续深化“质量文化”建设，推动质量意识融入教学、学习与管理服务全过程；积极探索人工智能、大数据等新技术在教学评估监测中的应用；加强校际、校企合作，共建质量保障共同体，助力建成“学生成长有保障、教师发展有支持、教学改革有方向”的高水平教育生态。