根据国教督办《关于做好“高等教育质量检测国家数据平台”2022年检测数据填报工作的通知》（国教督办函〔2022〕29号）文件精神，在学校党委统一领导下，教师发展与教学评估中心牵头组织教务处、人事处等33个职能部门和教学单位完成了2022年我校高等教育质量监测国家数据平台数据信息采集、填报和研判工作。
高等教育质量监测国家数据平台数据填报工作是国务院教育督导委员会办公室和教育部高等教育教学评估中心面向全国所有普通本科院校和本科层次职业院校开展的一项日常工作，是国家教育督导信息化建设的重要组成部分，其所形成的常态数据资源，对于下一轮审核评估和专业认证具有重要参考意义。数据内容包括学校基本情况、学校基本条件、教职工信息、学科专业、人才培养、学生信息、教学管理与质量监控、师范类专业和工科类情况等九大类，共计81个表格，709项数据指标，我校共填报上传35102条信息。在数据采集填报过程中，多次召开专题会议，抓重点、强优势和补短板，全面部署数据采集工作，制定了工作方案，明确了工作细节，提出了工作要求。各单位各负其责，按照“负责、客观、真实、准确”原则，在规定时间内完成了数据采集、分析、研判和上报任务。
通过数据的采集与分析，我校基本状态数据各项指标逐年向好，体现了我校办学水平的不断提升与持续发展。同时发现了短板和不足，为学校持续发展提供了数据支撑和信息依据，起到了导向作用。
