8月31日，2026—2027学年第一学期正式开学。为全面规范教学秩序，确保新学期教学工作平稳高效开局，开学首日，校领导带队，教务处、教学评估与质量监测中心等相关部门组成专项工作组，深入教学一线，对新学期教学运行情况开展全面检查。

此次检查组建2个专项工作组，采取“校领导带队实地巡查、教学督导线上集中听评课、二级学院全面自查”的三级联动机制，重点聚焦教师到岗履职、学生出勤状况、教学设备运行及课堂教学秩序等关键环节，实现对教学运行各环节的全方位、立体化督导。

开学首日，全校共开设本科课程460门，参与授课教师228人次，覆盖学生13017人次。从检查整体情况来看，新学期首日教学运行平稳有序：任课教师均提前到岗、备课充分、授课认真；学生按时到课、精神饱满、听讲专注；师生互动积极活跃，课堂氛围良好，新学期教学工作顺利实现“平稳开局”。

教学检查是学校教学质量保障体系的常态化重要环节。2026年作为“十五五”规划开局之年，做好教学秩序保障工作具有特殊重要意义。

下一步，学校将坚持问题导向与效果导向相统一，持续深化领导干部听课制度、院级督导评价机制及教师同行评议制度，做到以查促改、以评促建。同时，进一步优化教学管理细节，不断夯实课堂教学主阵地，推动教风学风建设走深走实，全力护航人才培养高质量发展。