各部门、二级学院：

为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，持续加强高素质、专业化、创新型教师队伍建设，充分发挥优秀教师和教学团队的示范引领作用，全面提升本科教育教学质量，依据《深化新时代教育评价改革总体方案》及自治区高校教师队伍建设相关要求，学校决定组织开展2026年度校级卓越教学奖、教学创新团队、教学名师、教坛新秀的评选工作。现将有关事项通知如下：

一、评选对象

全校在职在编教职工、总量控制数人员及同工同酬人员。

二、评选项目及指数

评选卓越教学奖获得者5人、教学创新团队5个、教学名师5人、教坛新秀5人。

三、评选条件

（一）卓越教学奖

根据《呼和浩特民族学院“卓越教学奖”评选及奖励办法（试行）》（院发〔2025〕5号）要求，申报教师需满足第1至3项条件，并同时满足第4项中的任意一项条件或第5项中的任意两项条件。

1.政治坚定，师德高尚。忠诚于党和人民的教育事业，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以铸牢中华民族共同体意识为主线，积极践行社会主义核心价值观。严格遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》，符合“四个引路人”“四有”好老师标准，无任何师德失范和学术不端行为。

2.潜心教学，育人实效显著。长期坚守本科教学一线，近五年年均本科课堂教学工作量达到或超过学校规定的基本岗位要求（不计算各种系数），教学效果获得师生广泛好评。

3.教学水平卓越，师生认可度高。教育理念先进，教学方法富有创新性，近五年教学质量评价优秀率保持100%，并满足以下至少一项：

①获得自治区级及以上“教学名师”称号；

②在内蒙古自治区普通高等学校教师教学创新大赛、高校青年教师教学比赛、高校思想政治理论课教学比赛等省级及以上教学竞赛中获得一等奖及以上奖项；

③作为前两位指导教师，指导学生获得学校认定的A类学科竞赛一等奖；或作为首位指导教师，指导学生获得学校认定的B类学科竞赛一等奖、内蒙古自治区高校师范生教学技能大赛一等奖、“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛一等奖等。

4.教学成果突出（满足下列条件之一）：

①国家级教学成果奖主持人；

②国家级教学名师；

③国家级一流本科专业、一流本科课程等国家级质量工程项目负责人；

④教育部高等学校专业教学指导委员会委员；

⑤国家级规划教材或优秀教材第一主编；

⑥“马工程”重点教材第一主编；

⑦通过工程教育专业认证或师范类专业第三级认证的专业负责人。

5.教学改革与研究成效显著（满足下列任意两项）：

①主持1项国家级教育教学研究项目；

②主持2项省部级教学改革研究重点项目；

③获得自治区级教学成果奖一等奖及以上（首位），或国家级教学成果奖二等奖（前三位）、一等奖（前五位）；

④自治区级及以上一流本科专业、一流本科课程、课程思政示范课程等质量工程项目负责人；

⑤自治区级及以上高等学校示范性基层教学组织、虚拟仿真实验教学中心、实验教学示范中心、现代产业学院、示范性实习（实训）基地、未来技术学院、专业特色学院负责人；

⑥全国高校黄大年式教师团队负责人；

⑦第一主编出版自治区级及以上规划教材，或获得自治区级及以上一流教材、优秀教材奖；

⑧首位获批内蒙古自治区教育厅组织评审的新增自治区级教学类项目。

（二）教学创新团队

1.师德师风：团队成员全面贯彻党的教育方针，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，积极践行社会主义核心价值观，坚持“四个相统一”，在全员全过程全方位育人中表现突出，广受师生好评，无师德失范、学术不端等问题。

2.团队结构：团队结构科学合理，由专任教师及相关人员组成，人数一般不超过15人，且相对稳定。团队有明确的发展目标、良好的合作精神和团队文化，团队效应显著，集体创新成果丰富。团队成员专业、年龄结构合理，均须承担本科教学任务，原则上每人只能参加一个团队。

3.负责人能力突出：团队负责人应具有副教授（或相当）及以上专业技术职务或博士研究生学历，改革意识强、教学经验丰富、学术造诣较高，在本学科专业或行业内具有一定影响力，具有较强的组织协调和团队协作精神，年龄一般不超过55周岁。

4.教学成效：团队内部管理及运行机制成熟，教学研究和改革成效显著，获得过自治区级及以上教学成果、教改项目等。同等条件下，优先支持以下团队申报：

①依托自治区级、校级一流专业建设点、一流课程（群）的教学团队；

②承担自治区级“四新”专业建设项目的团队；

③自治区级虚拟教研室建设试点团队；

④承担自治区级本科教育教学改革研究重点项目的团队；

⑤自治区示范性特色学院的核心教学团队。

（三）教学名师

1.思想政治过硬，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，忠诚于党和人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，立德树人、治学严谨、师德高尚。

2.长期扎根教学一线，从事高等教育教学工作20年以上（截至2026年3月12日），具有正高级专业技术职务。近5年，面向本科生的年均教学工作量不少于72学时，且每学年必须为本科生系统讲授一门课程。

3.教学效果显著，主讲课程教学效果优秀，学生和同行评价高，具有显著的示范引领作用，在校内乃至自治区具有一定影响力。

4.教学建设与改革引领作用强，积极推动“AI+”课堂教学创新、课程思政建设，在推动一流专业、一流课程、教学团队和平台建设方面成果突出，学生培养成效显著，科学研究与学术水平较高。

5.注重团队建设与青年教师培养，精心指导团队成员或师资梯队成员，有效促进其业务水平与教学能力提升，为教学团队建设做出重要贡献。

已获得校级及以上教学名师称号的教师不再参评。

（四）教坛新秀

1.思想政治过硬，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，治学严谨，爱岗敬业，为人师表。

2.一线教学骨干，承担本科理论或独立实验教学（含公共课、专业基础课、实验实训课），具有中级及以上专业技术职务，年龄不超过40周岁。近3年年均教学工作量不少于144学时。

3.教育理念新、教学能力强，能创造性地开展教育教学建设与改革，积极探索提升教学质量的教学方法，积极推进“AI+”课堂教学创新和课程思政建设，熟练开展线上线下混合式教学，在指导学生成长成才方面成绩突出，具备较强的科研能力。

已获得校级及以上教坛新秀称号的教师不再参评。

四、评选程序

（一）学院推荐

各二级学院成立推荐工作小组，严格按照评选条件，组织开展院内初评工作。每个项目限推荐1人，无符合条件者可不推荐。二级学院要切实履行审核推荐主体责任，对推荐人申报材料的真实性、准确性及参评资格严格把关，并出具推荐意见。

（二）学校评审

学校组织评审专家组，对二级学院推荐人选开展两轮评审，第一轮评审为线上评审，第二轮评审为线下答辩。第一轮评审期间，学校将组织教学督导对“卓越教学奖”参评教师进行随机推门听课5次左右，听课评教均分低于90分者，不得进入第二轮评审。

1.线上评审：各学院推荐人选按申报项目类别，在学校指定评审平台提交申报书、教学实录视频、教学实景照片及相关成果佐证材料。评审专家依据评分标准对材料进行在线评议。

2.线下答辩：根据线上评审成绩，各项目排名前6位的候选人晋级线下答辩环节。答辩环节由候选人业绩汇报和专家提问两部分构成，专家根据汇报和作答情况为候选人赋分，全场专家的平均分为候选人最终得分。

专家评审最终结果将提交学校教学指导委员会复审，并依次报校长办公会、党委会审议。审议通过后，在全校范围内进行公示，公示期满无异议者，由学校正式发文表彰。

五、材料报送要求

（一）线上评审材料（PDF及Word格式电子版）

1.申报书；

2.佐证材料：提供与申报书填写内容对应的材料目录及佐证材料；

3.汇总信息：提交学院汇总的《参评人/团队申报信息一览表》；

4.推荐纪要：提供二级学院党政联席会研究推荐的会议纪要；

5.教学照片：参评人需提交反映教学活动的数码照片3张（如实训、师生互动等），像素不低于600万；

6.视频材料要求：教坛新秀申报人需提交15—30分钟授课视频（rm格式，文件小于50MB）。教学名师申报人需提交45分钟完整课堂教学视频（rm格式，文件小于100MB）。

材料上传时间：3月17日—3月20日

上传材料网址：另行通知

（二）学院报送材料（纸质及电子版）

1.《2026年呼和浩特民族学院卓越教学奖、教学名师、教坛新秀推荐汇总表》（附件5）；

2.《2026年呼和浩特民族学院教学创新团队汇总表》（附件6）。

要求：汇总表需经院长签字、加盖学院公章后报送至教师发展科（办公楼114室），电子版发送至指定邮箱。

（三）截止时间

申报截止时间：2026年3月20日12时，逾期不予受理。

联系人：李艳杰

联系电话：0471-6585092

电子邮箱：jwcjsfzk2025@126.com

附件：1.呼和浩特民族学院“卓越教学奖”申报书

      2.呼和浩特民族学院教学创新团队申报书

      3.呼和浩特民族学院教学名师、教坛新秀申报书

      4.2026年呼和浩特民族学院卓越教学奖、教学名师、教坛新秀候选人信息一览表

      5.2026年呼和浩特民族学院卓越教学奖、教学名师、教坛新秀推荐汇总表

      6.2026年呼和浩特民族学院教学创新团队汇总表

      7.呼和浩特民族学院卓越教学奖、教学创新团队、教学名师、教坛新秀评选指标体系（参考）

      8.《呼和浩特民族学院“卓越教学奖”评选及奖励办法（试行）》

教务处                                 

2026年3月16日