2025年3月21日下午，“多模态图档数智化创新工作室”在图书馆五楼党员活动室（502）成功举办了以“多文种AI转型研究”为主题的专题研讨会。会议由“多模态图档数智化创新工作室”负责人青格乐图主持，汇聚了来自联图科技公司、360内蒙古分公司和蒙科立公司的校内外的专家学者、企业代表以及学院师生，共同探讨人工智能技术在多文种档案管理与文化传承领域的应用与发展前景。会议伊始，主持人青格乐图首先简要介绍了会议...
3月18日，管理学院在尚智楼112教室成功举办“优秀校友座谈会”。学院领导班子成员、辅导员、优秀校友春辉以及2022级、2023级学生代表齐聚一堂，共话成长，畅谈未来。春辉结合自身经历，分享了响应国家西部大开发战略号召，毅然奔赴新疆工作的初心和感悟。他勉励学弟学妹们珍惜在校时光，积极考取资格证书，参与学科竞赛和社会实践，不断提升自身综合素质。在互动环节，春辉针对学生干部提出的问题，给出了中肯的建议。他强调，...
管理学院分工会组织开展庆祝“三八”国际妇女节茶话会为庆祝第115个“三八”国际劳动妇女节，进一步凝聚巾帼力量、弘扬女性时代精神，3月6日下午，管理学院分工会精心组织了一场别开生面的庆祝三八妇女节活动，学院众多教师踊跃参与，现场气氛热烈非凡。此次活动旨在丰富教师们的业余生活，增强教师之间的交流与互动，让女教师们在温馨愉悦的氛围中度过自己的节日，同时也向所有女教师表达崇高的敬意和美好的祝福。活动现场，...
为进一步提高学院学生专业技能水平和就业创业能力，进一步做好校企人才供需对接，更好地促进学生实习就业，3月3日下午，内蒙古新城宾馆受邀到我院对学生进行了现场面试。本次招聘面向旅游管理专业学生，提供前厅部接待员、礼宾员、康乐部服务员、救生员筹实习岗位，旅游管理专业20余名学生参加面试。最终，11名学生通过面试，顺利成为实习生，开启职业生涯新征程。未来，学院将持续扎实开展实习工作，力争开创实习新局面，强...
为进一步丰富教职工的业余生活，促进教师之间的交流与沟通，1月3日，管理学院分工会组织全体教职工在尚智楼举办庆元旦趣味活动。本次趣味活动共设置了4个比赛项目，分别为：传声筒、你来比划我来猜、抢凳子、夹豆子。比赛中，教师们都全身心投入，活动现场的笑声此起彼伏，充分体现大家的热情。本次趣味活动缓解了教师的工作压力，增强大家在工作中团结协作的意识，促进大家在日常生活中的感情交流，也营造了活泼、积极的学院氛...
为促进我院学子高质量充分就业，助力同学们备战公务员、事业编及考研等考试，提高公考应试能力与竞争力，11月18日下午管理学院开展“公考筑梦·智赠未来”赠书活动。在此次赠书活动中，共发放了百余套书籍，涵盖申论、行政职业能力测验、考研等相关教材、历年真题及预测卷，旨在帮助我院学子系统、高效地进行各类考试的备考。活动过程中，学院党总支书记格日乐、院长哈斯同力嘎向有备考公务员、研究生需求的同学赠送考公、考研相...
2024年11月13日，呼和浩特民族学院办公楼二楼会议室迎来了一个历史性的时刻——多模态图档数智化创新工作室揭牌仪式在此隆重举行。当日，内蒙古自治区档案馆二级巡视员穆林、内蒙古人民出版社资深编辑额尔木图、内蒙古蒙科立蒙古文化股份有限公司总经理斯钦图力古尔、呼和浩特市档案史志馆馆员吴宝海、联图科技有限责任公司（内蒙古）分公司副总经理苏日拉格，以及学校党政办公室、组织部、工会、图书馆、教务处、管理学院等部...
为努力打造强化就业生涯教育大课堂，更好地实现以赛促学、以赛促教、以赛促就的目标，管理学院于11月15日下午开展“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”辩论赛。10名来自2024级档案学1、2班的选手参加。辩论赛上，选手们进行开篇陈词、自由辩论、总结陈词等环节，并以“性格与命运对职业发展的重要影响”等问题进行攻防。双方辩手理例结合、各抒己见，展现出洞察力、逻辑性和表达能力。比赛最终评出最佳辩手及优秀团队奖。此...
为进一步增强同学们的就业竞争力，达到以赛促学、以学促练的效果，11月12日-15日，管理学院举办“公不唐捐，玉汝于成”公考模拟大赛，通过建立全真模考环境让同学们真切感受公考氛围，帮助大家积累考试经验、提升求职能力。模拟笔试环节设置行政职业能力测验及申论测验，对参赛选手的基础知识储备和逻辑思维能力进行综合考察。模拟面试环节以结构化面试形式进行，考察参赛选手的言语理解能力、表达能力以及综合分析能力。经过笔...
——管理学院成功举办简历大赛为进一步提升学生求职能力，浓厚就业氛围，树立正确的就业观念，提高学生的求职竞争力，管理学院于2024年11月13日晚开展“简”绘前程，“历”展风采简历大赛。经由初赛环节对简历的严格筛选，最终有7位选手成功晋级决赛。决赛环节划评委们针对选手个人展示和简历设计进行提问，并根据其现场表现，从仪容仪表、简历制作和表达能力等方面打分，最终评选出本次大赛的获奖者。一份精心打造的简历，是...