为进一步加强学院与幼儿园之间的合作交流，提升学前教育专业人才培养质量，4月2日,教育学院副院长朱乌英嘎、艺术教育教研室主任陈琦颖前往包头市九原区与两所优质幼儿园达成合作共识，正式建立实践教学基地，并对包头市九原区哈业胡同中心幼儿园、九原区第四幼儿园、九原区世纪路第一幼儿园实习的学前教育专业学生进行了深入回访。此次活动为学院与幼儿园的深度合作翻开了崭新篇章，也为学生的实习实践与未来职业发展提供了有力支持。

首先，教育学院副院长朱乌英嘎带队分别来到包头市九原区哈业胡同中心幼儿园和九原区第四幼儿园，受到了园方领导班子及全体教职工的热烈欢迎。双方举行了隆重的实践教学基地签约暨挂牌仪式。签约仪式上，哈业胡同中心幼儿园园长姜波与九原区第四幼儿园园长诺敏，各自介绍了幼儿园的办园理念、师资力量、教学特色以及发展规划，强调了实践教学对学前教育专业学生成长的重要性，期待与学院共同探索人才培养新模式，为学前教育领域输送更多优秀人才。教育学院副院长朱乌英嘎也介绍了学院学前教育专业的课程设置、人才培养目标以及近年来取得的教学成果，希望借助实践教学基地这一平台，加强双方在教学、科研、师资培训等方面的全方位合作，实现资源共享、优势互补。随后，双方代表共同签署了合作协议，并为实践教学基地揭牌。

之后，回访团队分别在九原区哈业胡同中心幼儿园、九原区第四幼儿园、九原区世纪路第一幼儿园园长们的陪同下，参观了三所幼儿园的教学设施、活动场地、幼儿生活区域等，对幼儿园的硬件条件和教学环境有了直观了解。在实习生座谈会上，正在园内实习的学前教育专业学生们踊跃发言，分享了实习期间的收获与成长。学生们分别表示：“通过参与幼儿园的日常教学和管理工作，不仅将课堂上学到的理论知识运用到了实践中，还学会了如何与孩子们建立良好的互动关系，提升了自己的沟通能力和应变能力。”、“结合个人成长经历，自己从农村走出去，到城市里求学，再到农村实习时，深切感受到“不忘初心”的神圣使命及价值所在。”同时，学生们也提出了在实习过程中遇到的困惑，如如何更好地组织集体教学活动、怎样应对幼儿的特殊行为问题等。针对这些问题，学院教师和幼儿园指导教师现场进行了交流探讨，给予了专业的指导和建议。

在与3所幼儿园的交流中，双方还就未来的合作方向展开了深入讨论。教育学院提出将结合幼儿园的实际需求，调整和优化课程设置，使人才培养更贴合行业发展需要；幼儿园则表示将为学院学生提供更多的实习岗位和实践机会，并选派经验丰富的教师担任实习指导教师，确保实习质量。此外，双方还计划在教师互派、课题研究等方面开展合作，共同推动学前教育事业的发展。

此次在包头九原区建立两所实践教学基地并回访实习生的活动，是我院积极推进协同育人、提升人才培养质量的重要举措。通过与优质幼儿园的深度合作，不仅为学生提供了更广阔的实践平台，也为学院了解行业需求、改进教学方法提供了有力依据。未来，教育学院将继续拓展与更多优质幼教机构的合作，不断完善实践教学体系，为学前教育专业学生的成长成才创造更有利的条件，为内蒙古自治区学前教育事业的高质量发展贡献更多力量 。