2025年3月14日，呼和浩特民族学院教育学院与呼和浩特市新城区第一幼儿园就学前教育专业实践教学课程共建问题展开深入交流。双方秉持“优势互补、资源共享、协同育人”的理念，致力于搭建理论与实践的桥梁，为学前教育专业学生提供更优质的实践教学资源，提升专业技能，推动学前教育事业迈向新高度。

会议中，教育学院副院长朱乌英嘎、学前教育实践教研室主任乌日罕代表学院出席会议，新城区第一幼儿园计园长与马园长热情接待并参与研讨。此次会议重点聚焦 2025 年春季开设的《专业(职业)技能训练Ⅰ—新生入学教育》与《专业(职业)技能训练Ⅲ—保育能力实训》两门课程，双方围绕课程目标、教学内容、实践环节设计等方面进行了细致探讨。

在《专业(职业)技能训练Ⅰ—新生入学教育》课程研讨中，双方达成共识：帮助学前教育专业新生快速适应专业学习节奏、树立正确职业观是课程的核心目标。为此，我院将与幼儿园紧密合作，通过组织实地参观、邀请优秀教师分享经验等方式，让新生深入了解幼儿园工作环境与职业要求，激发他们对专业学习的热情与责任感。

针对《专业(职业)技能训练Ⅲ—保育能力实训》课程，如何紧密结合幼儿园实际工作场景，提升学生的保育实操能力成为讨论焦点。新城区第一幼儿园拥有丰富的一线实践经验，表示将选派资深保育教师作为实践导师，从幼儿生活照料、卫生保健到安全管理等多方面，进行全方位的实操培训。我院也将根据幼儿园反馈，优化课程理论教学内容，确保学生在掌握扎实理论基础的同时，能够熟练运用所学技能解决实际问题。

此外，双方还围绕提升学前教育专业技能的联动活动展开讨论。计划通过定期组织学生参与幼儿园日常教学、主题活动策划、节日庆祝等活动，增强学生的实践经验与专业素养。同时，幼儿园将与学院共同开展教学研讨、学术交流等活动，促进双方教师在教育理念、教学方法上的深度交流与融合，形成“双导师”协同培养模式，为学生提供更全面、专业的指导。

此次交流活动为教育学院与新城区第一幼儿园的深度合作奠定了坚实基础。未来，双方将继续秉持优势互补、资源共享、协同育人的原则，不断拓展合作领域，创新合作模式，共同为培养具有扎实专业基础、创新精神与实践能力的高素质学前教育人才贡献力量，助力学前教育事业蓬勃发展，为祖国的未来培育更多优秀人才。