一、培养目标

环境设计专业成立以来以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，贯彻党的教育方针，紧紧围绕自治区和内蒙古的“五大任务”，秉承“服务区域社会发展、培养行业产业创新型高水平实践人才”的理念，立足内蒙古，辐射边疆地区，培养具有创新精神、人文情怀，能够在室内空间设计、公共空间设计、园林景观设计、城乡建设、建筑装饰等领域从事设计策划、创作、施工、管理等工作的应用型设计人才。

二、学制与学位

基本学制：4年（实行4–6年弹性学制）

毕业学分：155学分

授予学位：艺术学学士学位

三、主要课程

（一）核心课程

   建筑设计基础、室内设计原理、办公空间设计、园林景观设计、室内外表现技法、空间环境智能化设计、可持续商业空间设计、农牧区人居环境设计和数字化环境设计技术。

（二）特色课程

   农牧区人居环境设计、地域文化与文旅融合设计、民族文化展示设计、民族家具设计、非遗与文化创意。

（三）合作课程

   图形创意、数字媒体制作与传播。

四、师资力量

专业现有专任教师5人，其中副教授2人、讲师3人；博士1人、在读博士1人，硕士2人；具有海外学习经历者2人。高级职称教师占比40%，博士、硕士学位教师占比80%。队伍整体年轻化，学位层次完善，两名教师拥有海外学习经历，学缘多元，富有创新活力。

五、实践平台

本专业与内蒙古自治区本专业相关的企业签订了10多家实习实训基地协议。

六、就业方向

本专业立足内蒙古地域文旅与城乡建设需求，毕业生主要面向室内装饰、园林景观、乡村文旅改造、民族空间设计等领域，可任职家装、工装设计师、软装陈设师、展馆展陈设计师；也可入职文旅企业，从事蒙古族特色民居、民宿、草原文旅项目规划设计；部分学生从事艺术教育培训、自主创办设计工作室，或备考公考及研究生深造，适配北疆人居环境更新与民族特色空间建设人才需求。

七、人才培养质量

本专业教师积极引导、悉心指导学生踊跃参与各类全国性大学生专业竞赛，围绕环境设计相关课题开展针对性辅导，打磨设计方案、优化创作思路。以赛促学、以赛促练，有效提升学生方案构思、制图实操与创新实践能力，在各类赛事中不断斩获佳绩，助力学生专业综合素养稳步提升。