近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员回信，对他们扎根边疆、倾心育人的奉献精神给予高度肯定，并就进一步推动边疆教育事业发展提出殷切期望。这一回信在社会各界尤其是教育领域引发强烈反响，也在广大“青马班”学员中激起热烈讨论。“青马班”作为培育青年马克思主义者的重要阵地，学员们以高度的政治自觉和使命担当，积极关注并深入探讨回信内容。以下，是“青马班”学员们对回信的深刻感悟。
1.文学院 达日汗第九期青马班学员
总书记的回信让我重新审视文学的重量——它不该只栖息在象牙塔的书架，而应扎根边疆的泥土。那些支教青年用普通话教学化开语言的坚冰，用文学课点燃孩子对远方的想象。作为文学院的学生，我愿追随敦煌学守护者的脚步，在西北边陲的岩画、古籍中寻找文明对话的密码。用学术研究守护多民族文化根脉，用普及读物让经典照亮边疆书桌，让传承千年的文脉在新时代边疆文化中继续奔涌。
2.外国语学院 黄卫秀 第八期青马班学员
研读习近平总书记给谢依特小学戍边支教志愿者的回信，字里行间既是边疆支教者“以青春热血浇灌戈壁绿洲”的壮美答卷，也饱含着对新时代大学生党员的深切期许。新时代青马学员当以“政治三力”铸魂，淬炼“国之大者”的忠诚纯度，将“两个确立”转化为扎根边疆的行动自觉；以“硬核本领”为刃，锻造攻坚克难的先锋硬度，用AI赋能教育、科技助力振兴；以“人民至上”为尺，涵养“我将无我”的奉献温度，在支教扶贫中彰显公仆本色；以“永久奋斗”为旗，永葆“越是艰险越向前”的先锋锐度，勇做乡村振兴、科技创新、基层治理的排头兵。我们定以“刀在石上磨”的坚韧、“不破楼兰终不还”的决绝，将党员身份融入边疆支教、乡村振兴等实践，在“自找苦吃”中淬炼忠诚担当，让青春在“把论文写在大地上，把忠诚镌刻在国境线”的壮阔征程中，绽放出“功成必定有我，功成不必在我”的先锋光芒。
3.新闻传媒学院 阿拉木斯 第八期青马班学员
习近平总书记给谢依特小学戍边支教志愿者的回信，让我们青马学员心潮澎湃。支教志愿者响应号召奔赴西部，为教育、民族团结与边疆建设发光发热，这正是“强国有我”担当的体现。我们作为青马学员，更要牢记总书记嘱托，坚定理想，学好本领，把个人追求融入国家发展，在乡村振兴、志愿服务等领域，贡献自己的力量，不负青春，不负时代！
4.音乐与舞蹈学院 冯毓 第八期青马班学员
支教队员们响应号召奔赴边疆，在教育一线发光发热，他们的奉献精神令我钦佩。这让我明白，当个人理想与国家需求紧密相连，青春便能绽放出最耀眼的光彩。我作为青马学员，我们应向支教队员看齐，坚定理想信念，练就过硬本领，到祖国和人民最需要的地方去，为中国式现代化建设贡献自己的青春力量，让青春在奉献中熠熠生辉。
5.体育学院 李遇奇 第八期青马班学员
总书记的回信是激励，也是指引。谢依特小学的志愿者们响应号召，奔赴祖国边疆教书育人，用青春和汗水促进当地教育发展与民族团结，这体现出新时代青年“强国有我”的责任担当，让我深感敬佩。
身为青马班成员，我们肩负时代重任。在日常学习中，要坚定理想信念，用马克思主义武装头脑，厚植家国情怀，将个人成长与国家命运紧密相连；在社会实践里，积极参与志愿服务、调研考察，练就过硬本领，发扬奋斗精神，勇于面对困难与挑战。“青年之字典，无‘困难’之字；青年之口头，无‘障碍’之语”。我们要牢记总书记嘱托，到祖国和人民最需要的地方发光发热，以实际行动为中国式现代化建设添砖加瓦，让青春在为祖国、为民族、为人民的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
6.美术与设计学院 朱博明 第九期青马班学员
习近平总书记的回信如春风化雨，激励我们以青春热血绘画时代精神，要以志愿者服务队为榜样，坚定理想信念，筑牢信仰之基。在学习中，勤奋钻研，练就过硬本领，努力提升自身综合素质。在生活里，厚植家国情怀，积极投身实践，发扬奋斗精神，主动参与社会服务、乡村振兴等领域工作，用实际行动践行“请党放心、强国有我”的誓言，在中国式现代化建设的征程中书写属于自己的青春篇章。