教学实训是教学计划的重要组成部分，是实现人才培养目标的重要实践教学环节。为进一步加强和规范教学实训工作，促进学生专业能力和职业素质的提高，结合我部思想政治教育专业实践教学和实训课的具体特点，特制定本规定。

一、专业实训的组织与管理

专业实践教学和实训工作部、教研室两级管理。马列教研部负责全部的有关实践教学工作管理文件的制订、专业实践教学工作检查评估及重要问题的协调处理。教研室具体组织实施专业的实践教学、实训工作。

教研室负责如下工作：

1、制订每学年的专业实训计划，并组织实施。

2、教研室根据实践教学大纲的要求，选择实训地点（场地），落实指导教师。

3、评定实训成绩。

4、负责计划实训基地的建设

实训指导教师的主要职责：

1、根据实践教学大纲，拟订实训计划；

2、对学生阐明实践教学大纲及实训计划的内容、明确实训目的；

3、对学生进行实训期间的安全教育、遵纪守法和出勤纪律等教育；

4、根据实践教学大纲要求请专家做报告，并对学生进行现场教学、指导及必要的参观；

5、指导老师写好，实训报告，给学生评定实训成绩；

6、写出实训总结。

二、实践教学的形式

实践教学可根据，实训要求采取集中与分散，校内、校外实习与教学相结合等多种组织形式进行。对于分散形式的专业实习，要加强组织领导，严格实习要求，不能放任自流。

三、专业实训时间安排

根据思想政治教育专业特点，教学实训原则上从三年级开始安排。

四、实训场地的安排

在满足实践教学大纲要求、保证实训效果和质量的前提下，按照相对稳定和节约的原则，安排在校外实施基地。

五、专业实训考勤

1、实训学生应按教学计划规定，认真完成专业实训内容，听从部和教研室的安排和指导。

2、因病、因故不能参加实训者，要有医院证明及书面陈述报告，向部办理请假手续；实训期间请假，应经指导教师同意，未经批准，不得擅自离开实训场地，否则按旷课处理；未参加实训或实训成绩不合格者，需重修，否则不于毕业。

六、实训考核

1、实训成绩，按百分比评定，学生成绩应按正态分布，严格控制成绩优秀的人数比例（40%）。

2、学生成绩应根据，实训教学大纲要求及学生的实训表现.作业完成情况、实训报告等方面进行综合评定。

七、实训总结

1、写出书面总结。总结材料中应包括教学实训计划的执行情况、指导方法、质量分析与评估、存在问题与改进措施等内容。

2、教研室应将思想政治教育专业的实训总结材料汇总存档，并报部办公室备案。

马列教研部

2014年3月

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发布人：zhaomeilan