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教育系青年教师培养方案
2013-09-18 00:00  

    青年教师是教学、科研工作的骨干力量。加强对青年教师的培养是师资队伍建设的主要组成部分,也是提高教学质量和深入教育教学改革的关节环节。为了不断提高我系青年教师的政治素质和业务水平,特制定本方案。
   一、要求青年教师加强自身的职业道德,不断提高自己的思想政治素质。遵纪守法,教书育人,树立强烈的事业心和高度的责任感。
   二、帮助青年教师提高自身的业务素质,尽快掌握和提高教学基本功。通过鼓励他们考研、考博,专业进修等多种途径提高他们的专业能力。
   三、根据我系实际,在青年教师的培养中实行导师制。为了帮助提高青年教师的教学科研能力,根据青年教师的专业方向,授课语种,为每位青年教师安排一名具有讲师以上职称的教师具体辅导他们的整个教学过程和科研工作。指导青年教师分析教材,备课、写教案、命题、试卷分析等一系列教学工作环节。要求青年教师积极听课,参与评教活动,交流心得,探讨体会。
   四、青年教师努力完成教学科研任务,积极参与教改、科研工作当中。对青年教师在教学、科研上的改革和创新给予大力支持,对成绩突出者应予鼓励和奖励。对责任心不强,不能完成本职工作者应加强帮助和教育。
  五、青年教师应熟练掌握计算机、多媒体技术,课堂教学要设计使用多媒体课件。同时,要求青年教师不断提高自己的外语水平,做到能比较熟练地阅读和翻译本专业的书刊,扩大视野,提高能力,并以此促进自己的教学和科研工作。
   六、青年教师重视开展教学、科研的交流,提倡互相学习,共同提高的学习工作作风,努力营造一种和谐而浓厚的学术氛围。
  

 

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