新闻传媒学院《文旅数字传播》课程开展公开课作品展示活动

发布时间:2026-06-23 浏览次数:

6月22日,新闻传媒学院2023级网络与新媒体班《文旅数字传播》课程顺利结课,同步开展学生作品展示与现场考评工作。本次活动依托民族交流交融视域下"北疆文化"非遗文化传播研究、智能媒体时代新闻传播专业"项目—场景—能力"协同联动实践教学改革两个在研项目,以科研出题、教学解题、成果反哺组织教学与考核。学院邀请行业导师内蒙古来元数字科技公司副总经理赵兴光、剧本创作总监李智军教师与专业教师共同评审打分、综合点评,以实践成果检验课堂教学实效。

本次主题围绕AI文旅宣传开展实操训练。选题直接取自非遗项目的数字叙事策略、北疆文化符号的视觉转译、跨民族受众的传播接受度、AI生成内容的真实性边界四类子课题,各小组认领其中一项,深挖内蒙古文旅资源开展创作,并以重庆、贵州等地案例作为对照样本。组员分工完成脚本编撰、人物设定、镜头构思、后期配音剪辑等全套流程,依托AI技术制作系列原创短剧视频,既体现数字设计、融媒策划等专业技能,也锻炼了文旅品牌塑造与内容宣传推广能力。

作品展示被定位为能力场景化考核:脚本编撰对应内容策划,人物设定与镜头构思对应视听表达,配音剪辑对应技术实现,传播逻辑对应效果评估。任课教师安迎春老师、行业导师与专业老师依据上述维度对各组作品的创意、制作质量、传播逻辑与主题呈现综合打分,并针对性点评不足、指明改进方向,实现以评促学、以评促练。行业导师的评判标准取自真实项目要求,使课堂评价与课题验收彼此对齐。

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作品的去向不止于评分。优秀作品纳入项目一成果库,作为非遗数字传播效果样本与结题佐证;同时进入教改项目案例库,成为下一轮课程的示范素材。科研为教学提供真问题、真素材、真标准,教学为科研提供产能、案例与验证场景。此次展示是学院深化实践教学、推进课程改革的生动实践,有效提升学生综合创作与全媒体传播素养,为应用型人才培养筑牢基础。


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