为检验课程教学成效，深化融媒体实操教学改革，6月16日，我院新闻学专业开展《新闻编辑》核心课程期末汇报公开课，多名专业教师到场听课观摩、交流研讨，本次公开课集中展示一学期以来学生自主运营新媒体公众号的实战成果，教学实践成效突出。
《新闻编辑》作为新闻学专业核心必修课程，坚持“理论筑基、实训赋能”一体化教学思路，搭建系统化模块化教学体系，围绕媒介定位、新闻报道策划、文稿编审、标题打磨、图文排版、短视频剪辑等八大核心板块分层授课。课程打破传统课堂单向讲授模式，推行编辑部分组实训机制，引导学生自主搭建虚拟编辑部，独立完成新媒体账号全流程运营工作，涵盖选题研判、内容采写、图文编辑、版式设计、线上发布全链条实操，完整复刻主流媒体新媒体编辑部真实工作流程，推动课堂教学与行业岗位标准无缝对接。
公开课现场，十支学生实训小组依次上台汇报各自公众号运营实绩。各组账号精准细分赛道，覆盖校园纪实、社会情感、影视评论、青年时政、文娱资讯等多元内容领域，内容贴合青年受众传播需求，爆款内容持续产出，多篇推文阅读量突破万次，单篇最高阅读量达1.7万，充分体现学生扎实的内容创作与新媒体运营能力。
下一步，课程教学团队将以本次公开课反馈为优化依据，持续迭代完善课程配套教学资源与实训支撑体系，紧跟新媒体行业发展趋势更新教学内容，持续强化融媒体实操训练，着力培育适配全媒体传播环境、兼具文字功底与新媒体运营能力的复合型新闻编辑专业人才。
