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教师额尔敦其其格介绍

来源: 发布时间:2020-06-18

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1.简要简介

额尔敦其其格,女,蒙古族,群众,副教授,学士学位。1969年12月出生于巴彦淖尔市五原县。

2.学习经历

1986.09-1990.07:在内蒙古师范大学,主修数学教育专业,获得理学学士学位。

3.工作经历

1990.07-1993.12:在呼和浩特市蒙古族学校任教,中教二级;

1994.01-2000.08:在内蒙古民族师范学校数学组任教,讲师;

2000.09-2008.12:在内蒙古民族高等专科学校数理系任教,讲师;

2009.01-至今:在呼和浩特民族学院数学系任教,副教授,期间任经济数学教研室主任、数学系副主任职务。

获得的奖项

1. 1991.10:在呼市教育局举办的汇报课比赛中获优秀汇报课奖;

2. 1992.06:获校级优秀辅导员奖;

3. 1998.12:论文《教学中的反馈原理》在全区蒙语授课学校教研论文评选中获中师组三等奖

4.1999.11:被评为校级教学能手;

5.2007.10:获校级青年教师课堂技能大赛二等奖;

4.主讲课程

高等代数,线性代数,初等代数研究,高等数学课程。

5.教材与教学研究

5.1教材

1.副主编,高等数学(全国大中专院校蒙古文规划教材),内蒙古大学出版社,2007;

2.参编,新课标高考总复习《数学》上,下,内蒙古教育出版社,2011;

3.参编,新课标高考总复习《数学》上,下,内蒙古教育出版社,2011;

4.参编,线性代数(全国大中专院校蒙古文规划教材),内蒙古大学出版社,2012;

5.副主编,概率论与数理统计(“面向21世纪”普通高等院校规划教材),吉林大学出版社,2014;

6.主编,初等代数研究(高校统编教材)内蒙古教育出版社,2016.

5.2教学研究论文

1.第一作者,浅谈师范专业高等代数课程中的改革,蒙古学研究,2010,No.1:93-96.

2.第一作者,在高等数学教学中如何培养大学生的创新能力,蒙古学研究,2009,No.1;

3.第一作者,由一类递推公式求数列通项公式的方法,内蒙古师范大学学报(自然科学蒙文版)2007,No.3;

6.承担的课题

1.2013.10-2017.10:主持,关于求解偏微分方程初边值问题的组合方法研究,自治区高等学校科学研究项目,No.NJzy13268,2万;

2. 2010.10-2013.10:参与,,蒙古语授课初中数学多媒体课件的研制(NJ10203)(自治区高等学校科学研究项目);

3. 2014.03-2017.03:参与,广义逆表示及其在奇异系统中的应用研究,内蒙古教育厅一般课题,No.NJZY14207,2万;

4. 2013.10-2016.10:参与,等边三角形光学微腔模式特征研究,(NJZC13275)(自治区高等学校科学研究项目);

5. 2014.03-2017.03:参与,关于时标上动态方程的正规形及相关问题的研究,(NJZY14210)(自治区高等学校科学研究项目);

6.2012.10-2015.10:参与,本科层次蒙语授课小学数学教师的培养问题研究(12HTZ001)(国家民委课题).

7.学术研究代表作品

1.第一作者,关于用Salagean算子刻画的一类k次对称p叶函数,内蒙古师范大学学报(自然科学蒙文版)2009年第2期;

2.第一作者,一类解析函数的性质,内蒙古师范大学学报(自然科学蒙文版),2009年第4期;

3.第二作者,发展方程(组)对称和守恒律的扩展,内蒙古民族大学学报,2007年第4期:361-366;

4.第三作者,求解磁流体过非线性伸缩薄板的变分—Adomian迭代方法(英文)内蒙古大学学报,,2014,45(3):231-238;

5.第三作者,基于He-变分方法求弱色散解非线性波动方程的孤子解,云南民族大学学报, 2014,23(5):350-353.