为深入贯彻落实两会精神，“中国近现代史纲要”课程教研室按照马克思主义学院关于开展两会精神及时进课堂的部署要求，于两会召开期间陆续开展了面向我校2024级全体本科生共计2000余人的两会精神进课堂宣讲活动。本次宣讲活动，教研室所有任课教师都高度重视，大家认真学习两会精神文件，深入领会两会精神实质，精心备课，撰写宣讲提纲，根据“中国近现代史纲要”课程的性质与特点，紧扣两会主题，努力创新形式，主要围绕政府工作报告，通过历史对比法，带领学生重点解读国家在经济发展、民生改善、科技创新、教育改革等方面的新政策、新举措等，让学生深刻体会党和国家基于民生福祉的考量而在不同历史时期，立足于我国具体国情而做出的战略调整与政策部署，极大地激发了学生的学习兴趣和对问题的思考热情。

韩松老师宣讲两会精神

香莲老师宣讲两会精神

风晓老师宣讲两会精神

高倩老师宣讲两会精神

陈岚老师宣讲两会精神

刘海峰老师宣讲两会精神

傲日格勒老师宣讲两会精神

本次两会精神宣讲活动是一次成功的思想政治教育实践，一方面，这一活动有效提升了学生对两会精神的理解和认识，有力激发了学生的学习动力和爱国情怀。许多学生表示，以前对两会精神的理解较为肤浅，通过老师的宣讲，不仅明白了两会的重要意义，还对国家的发展战略和自身的责任有了更清晰的认识。另一方面，也较好地促进了教师对两会精神的深入研究和思考，提升了教师的政治素养和教学水平。后续，“中国近现代史纲要”课程教研室的老师们，将继续加强对两会精神等党的理论政策的学习与研究，并及时将把两会精神融入课程教育教学中，不断丰富课程的教学内容，创新课程的教学形式，更好推进课程在知识传授与价值引领方面的有机统一，持续提升“中国近现代史纲要”课程的教学实效和吸引力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。