一、培养目标

本专业坚持以立德树人为根本任务，致力于培养具备正确政治方向、良好思想品质和职业道德，拥有良好科学与人文素养以及对小学生进行道德和思想教育的能力，掌握科学教育和相关学科专业基本理论、基础知识与实践技能，能够组织小学生参与科学综合活动，为内蒙古及周边地区培养知识面宽、能力强、素质高且富有探究精神和实践能力的小学科学教师，能够在实践中成长为小学科学骨干教师。

二、学制与学位

本专业基本学制为 4 年，实行弹性修业年限，最短修业 3 年、最长修业 6 年；学生在校需修满 150 学分方可达到毕业标准。完成学业且符合学校学位授予相关规定，可授予教育学学士学位。

三、核心课程

核心课程：基础化学、普通生物学、基础物理学、环境科学、自然地理、科学课程与教学论、科学教学设计与技能训练、科技与制作

特色课程：科普活动设计与实践

合作课程：STEM 课程设计与评价

四、师资力量

目前，科学教育专业基本形成教育学、化学、生物、物理、工程等方向的跨学科专业师资队伍。现有专任教师7名，其中教授2名，副教授2名，讲师及助教3名；博士研究生3名，硕士研究生4名。专业师资队伍的学历、年龄、职称等结构合理，专任教师中具有硕士研究生以上学历、学位者的比例100％；副高以上职称比例50％以上；自治区教坛新秀1人。

整体形成职称、学历、年龄结构合理、层次较高、科研教学能力突出、发展潜力较大的高水平师资队伍，为专业教学、教研与人才培养提供坚实支撑。

五、实践平台

本专业现有VR实训室、基础化学实验室、等实验室之外，与呼和浩特市第三十中学等小学共建“U-G-S”优秀教育实践基地，为培养科学教育领域的应用型人才提供了良好的条件。

专业现有市级科普基地1 个，共建校内外实践实训、教育实习基地共计 17 所，实践资源充足、覆盖区域多所重点中小学，主要包括：呼和浩特市回民区铁路第三小学、海西路小学、攸攸板东乌素图小学、首都师范大学呼和浩特实验小学、兴安盟科右中旗巴仁太本中心校、新城区光华小学、成吉思汗街小学、苏虎街实验小学、北苑小学公主府校区、北垣小学南校区、北垣小学新雅校区、西乌旗第四小学、回民区光明路小学、南马路小学、乌海市第十九中学、东门外小学、回民区实验小学等。完备的实践平台满足教育见习、实习、科普实训、科创活动开展等全方位教学需求。

六、就业方向

毕业生主要面向内蒙古及周边地区小学，从事小学科学教学、班主任管理、德育教育、课外科技活动指导等工作；可入职科技馆、青少年活动中心、研学机构等单位，从事科普策划、科创课程研发、科学研学指导等工作；也可报考教育学相关研究生、事业单位、公务员，以及教育培训机构教研岗位，职业发展路径多元、就业稳定性强。

七、人才培养质量

本专业注重学生从教技能、创新能力与综合素养培养，鼓励学生参与各级各类学科竞赛、教师技能大赛与创新创业赛事。学生斩获全国津冀蒙教师技能大赛三等奖、国家 “三创赛” 国家级二等奖、中国国际大学生创新大赛自治区金奖、“挑战杯” 竞赛自治区特等奖等众多荣誉，累计获得国家级、自治区级竞赛奖项 50 余项。学生专业功底扎实、从教能力突出，毕业生深受用人单位认可，人才培养质量稳步提升，为内蒙古及周边民族地区科学教育事业持续输送优质师范人才。