为掌握 2024 级科学教育专业学生见习动态、保障教育见习质量，深化与见习基地学校的协同育人联动，10 月 22 日至 23 日，化学与环境工程学院科学教育专业负责人乌仁陶格斯、教研室主任陈玉珍、见习指导教师毕其格三人，分赴成吉思汗小学、海西路小学、首都师范大学呼和浩特实验小学、北垣小学，开展学校拜访与见习生走访工作。

走访期间，三位老师首先与各见习学校负责人、校内指导教师座谈交流，详细了解见习生在科学课程听课、协助班主任管理、参与教研活动等环节的实际表现，同时围绕“优化科学教育见习任务设计”“强化校校协同指导机制”等议题交换意见，为后续完善见习方案收集实践反馈。随后，老师们深入见习现场，与 2024 级科教见习生亲切沟通，仔细检查见习日志、听课评课记录等材料，并叮嘱学生严守见习纪律、珍惜实践机会，将铸牢中华民族共同体意识融入见习工作全过程。

此次走访既及时为见习生解决了实践中的困惑，也进一步巩固了学院与见习基地的合作关系，为持续提升科学教育专业实践教学质量、助力学生成长为合格科学教师提供了有力保障。