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化学与环境工程学院科学教育专业实践教学调研

发布时间:2026-06-15文章来源: 浏览次数:

为加强合作与交流,进一步提升科学教育师范生实践能力,6月15日,化学与环境工程学院党总支副书记、科学教育专业负责人乌仁陶格斯教授回民区光明路小学开展科学教育专业实习实践调研活动。

调研中,结合教育实习形式、内容和要求,重点了解教育实习生的综合表现,听取实习单位对科学教育专业教育实习生的教学实践能力评价与提升建议,为下一步人才培养方案修订与优化实施提供参考。实习生也纷纷表示在教育实习的一个学期,基地小学领导和师生,尤其是实习基地教师给予认真指导与关注成长,实习过程中亲身体验教师教育教学育人场景,进一步增强了职业认同感和幸福感,为未来教师职业发展打基础。

同时,进一步交流师资培训、实践教学等深度合作意向,并签订实践教学基地协议。

调研后,与实习基地教师共同指导评价实习生汇报课程的备课、讲课情况,从备课、教学方案实施以及教学反思提升方面提出建设性改进建议。

今后,学院充分发挥实习基地功能,加强合作,持续提升师范生教学实践能力,提升就业竞争力。

 

 

关闭 打印责任编辑:陈斌

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